Beeld in de Klas

Af en toe krijg ik een harde opmerking in de stijl van “Wat ben je nu eigenlijk? Jouw werk is zo verwarrend.” Ook al is het voor mij zo duidelijk in mijn hoofd en gevoel, het is niet altijd eenvoudig om mijn visie naar anderen te communiceren.

Als je mij in levende lijven tegenkomt en ik kan jou persoonlijk toelichten over mijn werk, dan snappen de meeste mensen het wel. Maar dan zou ik niets anders kunnen doen! En dan nog kan ik je niet alles vertellen. Daarvoor moet je mee in één van mijn workshops Beeld in de Klas stappen. Maar iedereen meenemen is ook praktisch niet haalbaar.

Nu heeft INgebeeld (van Canon Cultuurcel) een video gemaakt waarin je met woord en beeld uitleg krijgt over hoe ik gewone lessen (zoals wiskunde) onderwijs door het gebruik van beelden. Zo krijg je toch de kans om even in de klas stappen en rond te kijken!

Tussendoor hoor je mijn zoektocht naar de mogelijkheden die beeld ons vandaag brengt. “Je bent begeesterd door fotografie.” Dat is zowat het mooiste en eerlijkste compliment die ik dit jaar kreeg!

Vanaf januari 2014 geef ik workshops aan leerkrachten waarin ze zelf lessen uitwerken adhv beeld.
Klik op de afbeelding om de video te bekijken.

December 10, 2013 | Categories: Belgium, Current Affairs, Pablo de Kever, Photography, volkswagen | Tags: beeld, beeldgeletterdheid, educatie, education, fotografie, good case practise, inspiratie, kever, lager onderwijs, media literacy, mediawijs, Photography, visuel literacy, vlaanderen, volkswagen, voorbeeld, vw | Leave a comment